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初中科学探究式教学的问题和对策
初中科学探究式教学的问题和对策
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中文摘要:
在传统教育中,学生经常处于被动学习状态,因为缺乏主动性而存在缺陷.相反,基于探究的教学方法具有开放性,问题性和实用性的特点.将其引入初中科学课堂教学中可以极大地提高学生的学习兴趣,并扩大与学生素质相称的创新思维能力.本文结合教学实际对探究教育进行了探究.
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作者:
韩雪婷
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作者单位:
浙江省慈溪市观海卫初级中学 315315
关键词:
初中科学
探究式教学
问题和对策
出版年:
2020
速读(中旬)
速读(中旬)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(12)
参考文献量
2