摘要
以往的相关研究发现,性别、教育水平等一系列因素都可能影响人们对超自然信仰的看法和相信程度.这项研究的目的在于研究超自然信仰是否受到诸如数学能力或所属院系等因素的影响.实验对象为两所英国高校不同院系的606名学生.研究采用便利抽样方法对学生进行问卷调查.研究结果表明,不同院系的大学生对超自然现象的看法明显不同:医学院的学生相比人文学院的学生对超自然现象抱有更为强烈的怀疑态度.此外,一个人的数学知识水平对部分超自然现象的接受度也表现出了显著的影响关系.数学知识水平越低对心灵感应与不明飞行物的相信程度则越高.这项研究有助于了解对超自然信仰持怀疑或相信态度的人在数学能力和所属院系方面存在的差异性,为中学生理性思维能力培养的重要性提高理论基础.
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