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岗位任职教育中如何实现互动式课堂教学
岗位任职教育中如何实现互动式课堂教学
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中文摘要：
本文基于互动式课堂教学模式的基本内涵,探讨在岗位任职教育中如何实现互动式课堂教学,对激发学员的学习热情、发挥主观能动性、培养其合作意识和创新能力、促进学员综合素质的提高具有重要意义.
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作者：
田华实
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作者单位：
防空兵学院 河南郑州450052
关键词：
任职教育
互动式
课堂教学
出版年：
2013
时代报告(学术版)
河南省文学艺术界联合会
时代报告(学术版)
ISSN：
1003-2738
年,卷(期)：
2013.
(1)
参考文献量
2
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