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从顺应论看中国学生语用失误
从顺应论看中国学生语用失误
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中文摘要：
本文拟从顺应论视角分析中国学生的语用失误.研究表明中国学生的语用失误主要由于没有完全掌握英语的正确表达式以及缺乏了解异国文化而忽视了顺应适当的语言结构、得体的语体以及交际的语境.本文最后提出了解决对策.
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作者：
朱秀杰
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作者单位：
郑州铁路职业技术学院 河南郑州450052
关键词：
顺应论
语用失误
中国学生
出版年：
2013
时代报告(学术版)
河南省文学艺术界联合会
时代报告(学术版)
ISSN：
1003-2738
年,卷(期)：
2013.
(1)
参考文献量
4
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