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中美思想政治教育理论基础比较

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中美两国都重视思想政治教育,两者的理论基础既有共性的一面,又有本质性的差异.本文对中美两国思想政治教育的理论基础进行系统性的归纳比较,分析其存在的差异性,这对我国开展思想政治教育具有十分重要的理论借鉴和现实意义.

崔永聪

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中国海洋大学 山东青岛266100

中美 思想政治教育 理论基础 差异 比较

2013

时代报告(学术版)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(学术版)

ISSN:1003-2738
年,卷(期):2013.(1)
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