时代报告(学术版)2013，Issue(1) ：280.

高中物理课堂教学中有效提问的策略探究

徐继攀
时代报告(学术版)2013，Issue(1) ：280.
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高中物理课堂教学中有效提问的策略探究

徐继攀1
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作者信息

  • 1. 荥阳市第二高级中学 河南郑州450100
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摘要

高中物理课堂教学中,课堂提问是一项重要的教学方法,是联系教材、教师及学生的纽带,是一种最直接的师生双边活动,更是教学成功的基础.准确、恰当的课堂提问能激发学生的学习兴趣,启迪思考,引导训练,检验效果的有效途径.从而更好地提高课堂教学效率.

关键词

高中物理/课堂教学/有效提问/提问策略

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出版年

2013
时代报告(学术版)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(学术版)

ISSN：1003-2738
被引量1
参考文献量1
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