时代报告(学术版)2013，Issue(1) ：283.

谈与建构主义学习环境相适应的小学数学学习模式

潘桂玲
时代报告(学术版)2013，Issue(1) ：283.
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谈与建构主义学习环境相适应的小学数学学习模式

潘桂玲1
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作者信息

  • 1. 河南省许昌市鄢陵县实验小学 河南鄢陵461200
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摘要

新时期,小学数学教学模式的改革任重道远.改变原有单纯传授式的课堂教学方式,建立能充分发挥小学生主体性的数学教学方式,自然成为小学数学教学改革的重要环节.本文讨论建构主义理论下的小学数学教学方法,以提高小学生学习数学的效率.

关键词

建构主义/教学模式/小学数学/教学模式

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出版年

2013
时代报告(学术版)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(学术版)

ISSN：1003-2738
被引量1
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