时代报告(学术版)2013,Issue(1) :306.

中学语文教师的定位研究

苏春霞
时代报告(学术版)2013,Issue(1) :306.

中学语文教师的定位研究

苏春霞1
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  • 1. 河南省鄢陵县第三高级中学 河南鄢陵462000
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摘要

新的教育与教学方法在不断探索和实践,中学语文教师以自己真诚的完整的人格面对学生,学生在和谐融洽的师生关系中增长学识、感悟人生,形成了师生的平等的交流.中学语文教师的特殊性要求教师不但有渊博的学识经验和人生阅历,能够给学生以指导.随着新课程改革的不断深入,中学语文教师需要重新确定自己的位置,使自己的教学向着最有利于学生发展的方向进行.

关键词

教学改革/中学/语文教师/定位

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出版年

2013
时代报告(学术版)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(学术版)

ISSN:1003-2738
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