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浅析高职语文教学中的古典诗词欣赏

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高职语文学科的古典诗词教学值得引起我们重视.为此,教师要引领学生从人文素质、审美能力、形象思维、借用现代时尚元素解读古典诗词四个方面,提高培养学生古典诗词鉴赏的能力,提高教学效果.

韩鸿雁

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鹤壁职业技术学院 河南鹤壁458030

古典诗词 人文素质审美能力 形象思维时尚元素

2013

时代报告(学术版)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(学术版)

ISSN：1003-2738
年,卷(期)：2013.(2)
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