时代报告(学术版)2013，Issue(2) ：250.

应用文写作教学运用案例教学法的研究

傅清宇
时代报告(学术版)2013，Issue(2) ：250.
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应用文写作教学运用案例教学法的研究

傅清宇1
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作者信息

  • 1. 许昌职业技术学院 河南许昌461000
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摘要

单纯的应用文理论讲述不仅造成学生学习过程中的枯燥和单调感,也不利于学生实践能力的提高.案例是解决应用文写作教学问题的源泉.通过案例的学习,可以促进教师分享别人成长的经验,积累反思素材,在实践中自觉调整教与学的行为,提高应用文写作课堂教学的效能.教师要根据应用文写作的教学目的选择较为典型的、有代表性的案例,通过分析案例达到理论知识与实际操作相结合.

关键词

应用文写作/教学/案例教学法/作用/实施

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出版年

2013
时代报告(学术版)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(学术版)

ISSN：1003-2738
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