时代报告(学术版)2013，Issue(2) ：252.

中职音乐欣赏课创造性教学的探索和实践

王雅馨
时代报告(学术版)2013，Issue(2) ：252.
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中职音乐欣赏课创造性教学的探索和实践

王雅馨1
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作者信息

  • 1. 河南省劳动干部学校 河南郑州450044
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摘要

音乐欣赏目的是:以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受,体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念.是音乐教学的重要组成部分,是培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野,提高音乐感受、理解、鉴赏能力以及发展想象力,丰富感情、陶冶情操的重要途径与手段.音乐欣赏的能力不仅是一个人的审美修养重要标志之一,也是文化素质水平的标志之一.端正教学思想,改革教学方法,调动师生积极性,普及音乐教育,发挥音乐教育的特长,是着眼未来,培养新世纪人才的大事.

关键词

中职/音乐欣赏课/创造性教学/探索实践

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出版年

2013
时代报告(学术版)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(学术版)

ISSN：1003-2738
被引量3
参考文献量1
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