时代报告(学术版)2013，Issue(3) ：29-30.

基于本科生导师制优化专业分流机制

谢柒
时代报告(学术版)2013，Issue(3) ：29-30.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于本科生导师制优化专业分流机制

谢柒1
扫码查看

作者信息

  • 1. 长沙学院,湖南长沙410003
  • 折叠

摘要

实施大类培养,并构建宪善的专业分流机制,为学生合理定位及自主成才提供相应的制度环境,是现代大学教育发展的一种趋势；专业分流乃是以学生为本的制度,因此在制度性因素之外,非制度性因素如适当的引导、良好的榜样以及代际传承等,也在其中扮演着中要角色,因此在专业分流机制的构建过程中,必须将这些因素糅合考虑,而本科生导师制因其特负帮助、引导和影响的使命,能够为专业分流机制的完善提供恰当的保障.

关键词

专业分流机制/本科生导师制/优化

引用本文复制引用

出版年

2013
时代报告(学术版)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(学术版)

ISSN：1003-2738
参考文献量1
段落导航相关论文