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师范院校大学生社会化现状、问题与对策——以广东某师范院校为例

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师范院校大学生的社会化过具有主体意识趋强、务实精神明显、内化倾向强烈三个特点,同时也存在生活技能普遍不高、生活目标不明确和价值观念不端正、角色认知和定位模糊、对社会规范一知半解等问题.对此,大学生应明确理想,勤奋学习,勇敢实践;高效应重视校园文化建设,为学生提供良好的成才成长环境;政府和社会应倡导多元化人才观,为大学生提供充足的社会实践条件和机会.

王晓斌

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韩山师范学院政法系,广东潮州521041

师范大学生 社会化 现状 问题 对策

2013

时代报告(学术版)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(学术版)

ISSN:1003-2738
年,卷(期):2013.(3)