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对初中地理教学中学生思维能力创新策略分析
对初中地理教学中学生思维能力创新策略分析
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中文摘要：
近年来,在各级领导的重视下,经过多种形式的培养,“新课程”改革的春风已吹遍神州大地,深入每位教师的心中,在教学思想的转变,教学方式的革新,学生主体地位的确定等方面都发生了很大的变化,但在课堂教学中培养学生的地理思维能力仍然非常的重要.所以我想提出自己的观点与大家沟通.
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作者：
吾马艳木·斯拉木
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作者单位：
新疆库车县伊西哈拉镇中学,新疆库车842002
关键词：
初中地理
中学生
思维能力
创造性地理
出版年：
2013
时代报告(学术版)
河南省文学艺术界联合会
时代报告(学术版)
ISSN：
1003-2738
年,卷(期)：
2013.
(3)
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