国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
时代报告(学术版)
2013,
Issue
(3) :
105.
浅谈小学数学教学生活化
王新杰
时代报告(学术版)
2013,
Issue
(3) :
105.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅谈小学数学教学生活化
王新杰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省定兴县第二实验小学,河北定兴072650
折叠
摘要
我们在数学课堂教学中应遵循教学“源于生活,用于生活”的理念,紧密结合学生的生活实践,从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,把生活经验数学化、数学问题生活化,增强学生的应用意识,让学生体验到数学与生活的密切联系.
关键词
生活经验数学化
/
数学问题生活化
引用本文
复制引用
出版年
2013
时代报告(学术版)
河南省文学艺术界联合会
时代报告(学术版)
ISSN:
1003-2738
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果