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创设优化交际环境提高少数民族学生双语口语水平

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本文紧密结合教学实际,指出了目前双语教学口语表达能力低的问题,分析了问题原因,强调了创造宽松愉悦的交际环境,激发学生的表达欲望,激励积极主动参与到口语交际实践中,不断提高口语交际水平,全面增强学生的语言素养的方法.

月尔古力·马木提

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新疆库车县阿克吾斯塘乡中心小学,新疆库车842000

创设 交际环境 提高 口语水平

2013

时代报告(学术版)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(学术版)

ISSN:1003-2738
年,卷(期):2013.(3)