时代报告(学术版)2013，Issue(3) ：166.

浅议小学教育的减负提质

李文宇
时代报告(学术版)2013，Issue(3) ：166.
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浅议小学教育的减负提质

李文宇1
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作者信息

  • 1. 重庆市奉节县师范附属小学,重庆404611
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摘要

教育部发出了《关于在中小学减轻学生过重负担的紧急通知》,重庆市教委也提出了减负提质十条规定,“减负”成为了人们的热门话题.什么是“减负”?有人认为“减负”就是给学生少一些作业、少一些补习,多一点玩的时间、多一点能够受他自己支配的时间；也有人认为,学生的任务就是学习,给学生多一点压力,让他多学一点东西等.其实,这些理解都不是很准确,“减负”是要学生在更短的时间内、在更小的压力下,学到更多的东西,而且知识结构要更为科学、知识与能力的关系要更为合理.

关键词

减负/提质/思想/素质

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出版年

2013
时代报告(学术版)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(学术版)

ISSN：1003-2738
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