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浅谈班主任工作策略
浅谈班主任工作策略
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中文摘要：
本文就做好班主任工作,从学会多元角色转化、多鼓励,少惩罚、营造、保护健康的心理氛围三个方面进行了一些探讨.
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作者：
刘凤章
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作者单位：
河北省定兴县高里教育中心,河北定兴072650
关键词：
角色转化
鼓励
健康心理
出版年：
2013
时代报告(学术版)
河南省文学艺术界联合会
时代报告(学术版)
ISSN：
1003-2738
年,卷(期)：
2013.
(3)
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