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中日同形语词性修正

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近年来,中日同形语的研究逐渐受到两国学者的重视.在研究中日同形语时,词性的研究更是必不可少的一部分,因为标注词性是科学性原则的需要,也是实用性原则的需要.但在纲领性的《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》(以下简称为“大纲”)中也存在着词性标注方面的不足.本文拟通过语料库和字典权威资料,对其进行修正.

袁文菲、李阳阳、刘可

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河南师范大学外国语学院,河南新乡453007

大纲 中日同形语 词性 修正

2013

时代报告(学术版)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(学术版)

ISSN：1003-2738
年,卷(期)：2013.(3)
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