时代报告(学术版)2013，Issue(3) ：256-257.

超常儿童适应问题述评

叶玲
时代报告(学术版)2013，Issue(3) ：256-257.
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超常儿童适应问题述评

叶玲1
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作者信息

  • 1. 河源职业技术学院,广东河源517000
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摘要

超常儿童(gifted children)是学龄期儿童中的一个特殊群体,虽然人数有限,却长期以来备受关注.研究表明,他们在认知能力超群的同时,却可能遭遇各种适应问题,主要包括同伴关系问题、完美主义倾向、过高期望、不匹配的教育环境四个方面.本文通过文献查阅和分析,对超常儿童的适应问题进行讨论.

关键词

超常儿童/适应问题

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出版年

2013
时代报告(学术版)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(学术版)

ISSN：1003-2738
参考文献量1
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