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浅谈中学做好德育教育工作的几种想法

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日复一日年复一年的班级管理工作,往往使我们形成思维定势,虽面对的是变化了的、富有个性的教育对象,但常常会凭习惯处理,缺乏针对性、创造性,导致教育的低效.我带着这样的意识在德育实践中潜心探索,开展案例研究,运用留白的艺术、沟通的艺术、反话的艺术等教育艺术,促进了孩子的健康成长.

亚生·托乎提

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新疆库车县伊西哈拉镇中学,新疆库车842002

德语 创造性 全面理解 中学生

2013

时代报告(学术版)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(学术版)

ISSN:1003-2738
年,卷(期):2013.(3)