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给孩子的习作插上隐形的翅膀

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《语文课程标准》对小学的习作教学提出了全新的要求,即提倡自由表达,提倡想象作文,提倡表达个人的独特感受.“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程.”本文即针对小学生写作展开几点论述.

刘艳杰

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吉林省和龙市文化小学,吉林和龙133500

小学生 语文 习作

2013

时代报告(学术版)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(学术版)

ISSN：1003-2738
年,卷(期)：2013.(3)