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中外学习风格理论研究综述

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研究发现,学习风格是导致学习者个体差异的主要因素之一.因此,本文对中西方学习风格理论研究进行了详实的综述,以期在教学实践中,学习风格研究的成果对教师的教和学生的学起到启示和指导的作用.

张莹

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北京交通职业技术学院,北京102200

学习风格 个体差异

2013

时代报告(学术版)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(学术版)

ISSN：1003-2738
年,卷(期)：2013.(3)
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