时代报告(学术版)2013，Issue(3) ：336.

农村中学语文有效教学刍议

阿热孜古力·斯马依
时代报告(学术版)2013，Issue(3) ：336.
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农村中学语文有效教学刍议

阿热孜古力·斯马依1
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作者信息

  • 1. 比西巴格乡中学,新疆库车842006
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摘要

实施有效教学,切实提高中学语文课堂教学效益,这已成为当前中学语文教学研究的热点和难点.课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,让学生学有所获,能力得到提高,真正做到让学生喜欢学习,主动学习,最重要的是让学生学会学习.农村中学的学生基础较薄弱,教师教得累,学生学得也累.因此,有效教学就显得尤为重要.

关键词

中学语文/有效教学

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出版年

2013
时代报告(学术版)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(学术版)

ISSN：1003-2738
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