时代报告(学术版)2013，Issue(3) ：380-381.

浅析初中化学教学情景的创设

吴月琴
时代报告(学术版)2013，Issue(3) ：380-381.
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浅析初中化学教学情景的创设

吴月琴1
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作者信息

  • 1. 新疆库车县第三中学,新疆库车842000
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摘要

本文笔者从情境教学法的内涵以及初中化学教学现状出发,探讨情境教学法在初中化学得以应用,营造民主与和谐教学氛围.通过切实可行的各种情境创设,激发学习动机,挖掘学习潜能,自主学习有用的化学,形成正确的情感态度价值观,促进学生全面发展,提升学生的科学素养,提高教学效益.

关键词

初中化学/教学情境/创设

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出版年

2013
时代报告(学术版)
河南省文学艺术界联合会

时代报告(学术版)

ISSN：1003-2738
参考文献量4
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