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商业银行案例教学应用探究

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商业银行作为金融学专业的重要课程内容,开展案例教学,对提高教学效果的作用重大.本文基于商业银行案例教学的相关数据,重点从信贷、流动性、负债、资本、组织五方面分析其研究现状,并得出结论.

于楠楠、李延敏

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中国海洋大学,山东 青岛 266100

商业银行 案例教学 教学效果 人才培养

2018

时代金融(中旬)
《时代金融》杂志社

时代金融(中旬)

影响因子：0.213
ISSN：1672-8661
年,卷(期)：2018.(3)
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