浅议《会计学原理》课程的岗位化和职业化教学

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中文摘要：会计是全社会长生不老的高烧专业,更是各行各业的心脏.然而,《会计学原理》课程的传统教学总是脱节于会计工作实际,人为地回避会计实账应用.本文的教学组织设计主要是:重塑会计专业新生新名片,引入了角色化会计教学;复制会计工作运行机制,导入了责任化会计教学;预制学生会计工作经验,植入了实账化会计教学;磨合会计基础工作规范,渗入了实战化会计教学;效仿会计从业资格鉴定,融入了证书化会计教学.

作者：

张杰民

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作者单位：

郑州电力高等专科学校,河南郑州 450000

关键词：

会计学原理岗位化教学职业化教学

出版年：

2018

时代金融(中旬)

《时代金融》杂志社

时代金融(中旬)

影响因子：0.213

ISSN：1672-8661

年,卷(期)：2018.(3)

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