时代金融(中旬)2018，Issue(3) ：314,316.

浅议《会计学原理》课程的岗位化和职业化教学

张杰民
时代金融(中旬)2018，Issue(3) ：314,316.
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浅议《会计学原理》课程的岗位化和职业化教学

张杰民1
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作者信息

  • 1. 郑州电力高等专科学校,河南 郑州 450000
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摘要

会计是全社会长生不老的高烧专业,更是各行各业的心脏.然而,《会计学原理》课程的传统教学总是脱节于会计工作实际,人为地回避会计实账应用.本文的教学组织设计主要是:重塑会计专业新生新名片,引入了角色化会计教学;复制会计工作运行机制,导入了责任化会计教学;预制学生会计工作经验,植入了实账化会计教学;磨合会计基础工作规范,渗入了实战化会计教学;效仿会计从业资格鉴定,融入了证书化会计教学.

关键词

会计学原理/岗位化教学/职业化教学

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出版年

2018
时代金融(中旬)
《时代金融》杂志社

时代金融(中旬)

影响因子：0.213
ISSN：1672-8661
被引量1
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