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微课在高校《基础会计》课程中的应用

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本文以信阳某高校会计学专业《基础会计》课程为例,针对该课程在传统教学中存在的主要问题,结合微课的优势,探讨了微课在《基础会计》课程中的教学程序设计与教学应用,并验证了将微课融入传统教学,能够激发学生的学习兴趣、提高教师的教学质量.

吴媛媛

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信阳农林学院,河南 信阳 464000

微课 基础会计教学 教学设计 教学应用

2018

时代金融(中旬)
《时代金融》杂志社

时代金融(中旬)

影响因子:0.213
ISSN:1672-8661
年,卷(期):2018.(4)
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