首页|基于层次分析法陕西高校"一带一路"倡议人才培养实证分析

基于层次分析法陕西高校"一带一路"倡议人才培养实证分析

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
国家实施"一带一路"倡议背景下,对高等院校人才培养提出了新的更高要求.高校人才培养积极响应"一带一路"国家发展战略,不仅是我国发展的迫切需要,也是国际社会的倒逼机制所致.因此,本文通过层次分析法从高校层面分析了陕西高校培养"一带一路"倡议人才的因素和实证分析,从分析中找到陕西高校培养"一带一路"倡议人才模式.

孙英敏

展开 >

陕西国际商贸学院财务会计学院,陕西 咸阳 712046

"一带一路" 陕西高校 人才培养

陕西省教育科学规划课题陕西省教育科学规划课题

课题编号:SGH17H507课题编号:SGH17H497

2018

时代金融(中旬)
《时代金融》杂志社

时代金融(中旬)

影响因子：0.213
ISSN：1672-8661
年,卷(期)：2018.(4)
  • 1