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师范生教育实习质量提升对策研究
师范生教育实习质量提升对策研究
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中文摘要：
本文通过问券调查的方式对小学教育专业的师范生在实习教学过程中存在的问题进行分析,并提出切实可行的改进措施,以此促进小学教育质量的提升.
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作者：
王焱
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作者单位：
陕西师范大学,陕西 西安 710000
关键词：
小学教育
质量提升
出版年：
2018
时代金融(中旬)
《时代金融》杂志社
时代金融(中旬)
影响因子：
0.213
ISSN：
1672-8661
年,卷(期)：
2018.
(5)
参考文献量
3
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