国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
时代金融(中旬)
2018,
Issue
(7) :
337-338.
文本解读视角下的初中英语阅读课例分析
洪蕾
时代金融(中旬)
2018,
Issue
(7) :
337-338.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
文本解读视角下的初中英语阅读课例分析
洪蕾
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
临海市第五中学,浙江台州317000
折叠
摘要
文本解读是教学设计的基础,准确到位、恰到好处的解读是塑造活力课堂、魅力课堂和生命课堂的前提,也是促进教师专业发展的根本途径.本文以人教版Go for it!八年级下册第八单元的阅读文本为例,深入剖析课堂设计的每一个步骤,践行“落实文本解读,务实阅读教学”,促进阅读教学成效,更好地培养学生的语言综合运用能力.
关键词
文本解读
/
阅读教学
/
课例分析
引用本文
复制引用
出版年
2018
时代金融(中旬)
《时代金融》杂志社
时代金融(中旬)
影响因子:
0.213
ISSN:
1672-8661
引用
认领
被引量
2
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果