时代教育2017，Issue(21) ：133,151.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2017.21.093

民办高校素质教育的改革与探索——以成都文理学院"123浸润式"素质教育模式为例

周晓文
时代教育2017，Issue(21) ：133,151.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2017.21.093
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民办高校素质教育的改革与探索——以成都文理学院"123浸润式"素质教育模式为例

周晓文1
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  • 1. 成都文理学院,四川 成都 610401
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摘要

本文通过分析成都文理学院"123浸润式"养成教育的素质教育模式,提出了民办高校开展素质教育,核心是以思想建设为引领,有效途径是改革人才培养模式,有力抓手是加强校园文化建设,有力措施是开展素质教育研究,重要保障是加强适应素质教育的师资队伍建设.

关键词

民办高校/素质教育/创新/实践

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出版年

2017
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
参考文献量1
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