摘要
随着物联网技术的研发和产业的发展,物联网涉及的领域越来越广,社会对物联网人才有着极大的需求量,在这样的情况下,就需要高职物联网应用技术专业培养更多的具有较高综合素质的人才,以此来满足社会不断增长的需求.但是就目前高职物联网应用技术专业的人才教育模式来看,仍旧存在较多的不足.本文结合现代学徒制特点和目前物联网应用技术专业教学中所存在的主要问题,对物联网应用技术专业“现代学徒制”教学改革进行了分析和研究.
基金项目
全国高等院校计算机基础教育研究会2016年度科研规划(高职)纵向课题(2016GHB02074)
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