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移动互联网环境下将地域文化融入高职学生道德教育的研究

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本文从新时期高职学生道德教育发展趋势、微信、QQ等网络应用对高职生的负面影响以及地方文化资源的教育价值等方面入手,阐述了充分发掘和利用富于教育性的地方文化资源,利用移动互联网信息快速传播的特性,将地方文化中的各种有益元素融入到高职学生的思想道德教育当中,积极引导高职学生树立科学、正确的思想道德观的可行性和必要性.

李晶

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永州职业技术学院工会 湖南永州425000

高职生 道德教育 移动互联网 地方文化

2016年度湖南省教育厅科学研究项目

16C1630

2018

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子:0.181
ISSN:1672-8181
年,卷(期):2018.(1)
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