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浅谈援疆教师的“传、帮、带”——以新疆博尔塔拉职业技术学院为例

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对口援疆是国家战略,教育援疆是对口援疆湖北特色之一,援疆教师如何发挥示范引领作用,做好对本地教师的“传、帮、带”值得研究,笔者在新疆博尔塔拉职业技术学院支教一年,通过亲身经历和体会,阐述援疆教师通过结对活动、公开课、专题讲座、集体备课等多种形式开展“传、帮、带”,变“输血”援疆为“造血”援疆.

何云海

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湖北职业技术学院,湖北孝感432000

教育援疆 援疆教师 本地教师 传帮带

2016年湖北省教育厅人文社会科学研究项目

16G294

2018

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
年,卷(期)：2018.(1)
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