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鼓励学生创新创业背景下的“三位一体”课程教学改革研究

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2015年发布的《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》提出,加快完善创业课程设置,加强创业实训体系建设.高职院校在专业课教学中基于原来工学融合的教学改革基础上,如何与“小微企业”深度融合,如何把培养学生创新创业能力与各专业课程的教学相融合,就成为一个新的课题.

赵洪凤

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广东科学技术职业学院,广东珠海519090

三位一体 创业能力 课程改革

广东省高职教育创业教育教学指导委员会的项目广东省高等职业教育(旅游管理)品牌专业建设计划资助项目

CYYB2017039

2018

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子:0.181
ISSN:1672-8181
年,卷(期):2018.(1)
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