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基于微信平台的翻转课堂与个性化学习

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随着社会发展与技术进步,翻转课堂开始在国内的大中小学课堂尝试开展,而基于微信群的翻转课堂模式凭借其自身的用户友好,方便使用的优势给翻转课堂带来了新的变化,尤其是对个性化学习带来了良好的效果.本文通过对翻转课堂及微信群特点的探讨,介绍了基于微信平台的翻转课堂模式有利于个性化学习,并以英语演讲课为例总结了课堂设计的理论基础与课堂实践.

王皎皎

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华北电力大学,北京102206

翻转课堂 个性化学习 微信群

华北电力大学中央高校基本科研业务费专项资金资助

2015MS59

2018

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
年,卷(期)：2018.(1)
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