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二语写作句式选择研究——基于认知识解理论
二语写作句式选择研究——基于认知识解理论
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中文摘要：
本研究运用D-le、velAnalyzer和SPSS进行实证分析,探讨非英语专业大学生在二语写作中的句式选择的问题.研究发现,学生二语写作的初始句法结构均值为2.008,句式结构使用单调,影响写作质量.而后,研究者在认知识解理论的指导下对受试者进行为期两个学期的有目的的教学,再次进行同一要求的写作,句法结构均值上升至2.704.
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作者：
李晓丹
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作者单位：
沈阳航空航天大学外国语学院,辽宁沈阳110034
关键词：
认知识解
二语写作
句式选择
实证研究
出版年：
2018
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子：
0.181
ISSN：
1672-8181
年,卷(期)：
2018.
(1)
参考文献量
3
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