时代教育2018，Issue(1) ：165.

以微课促进大学英语分层教学模式改革的实践

吴娅
时代教育2018，Issue(1) ：165.
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以微课促进大学英语分层教学模式改革的实践

吴娅1
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作者信息

  • 1. 贵阳学院,贵州贵阳550003
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摘要

英语是一门非常重要的语言,分层教学模式的时候,能够为大学生的英语学习创造良好的条件,而以微课的形式进行分层教学,将会极大地提高大学英语的教学质量.本文中,笔者简单阐述了微课和分层教学的含义,然后分析了微课运用和分层教学的必要性,最后在前文的基础上详细探讨了基于微课的大学英语分层教学模式的改革实践策略,希望能够为今后相关内容的研究提供一定的参考依据.

关键词

微课/大学英语/分层教学/实践

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出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
被引量3
参考文献量1
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