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记忆力教学的方法与策略

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记忆力是个体心理发展的重要内容,记忆力教学有自己的特色及教学途径.其关键就是学生认知的转变、记忆技巧的掌握和与个体心理特点的结合.未来研究中要关注记忆力提高的操作环节.

姜娜

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辽宁省朝阳市教师进修学院,辽宁朝阳122000

记忆力 教学 方法与策略

辽宁省教育科学规划

2017

2018

10.3969/j.issn.1672-8181.2018.02.002

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
年,卷(期)：2018.(2)
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