基于校本微课程的教学模式探究

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中文摘要：当前,在我国的教育体制不断完善的大背景下,将现代信息技术与教育进行有机结合的情况已经引起了国家教育部门的高度重视.利用多媒体教学设备播放教学视频的方式已经成为了当前课堂教学的主要模式.不同的学校都具有不一样的办学的风格以及培养目标,根据学校的具体情况设计校本课程是教育发展的新趋势.本文就基于校本微课程的教学模式的应用路径展开了一系列的探究.

作者：

李留高

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作者单位：

江苏省高港中等专业学校,江苏泰州225324

关键词：

校本微课程教学模式应用路径

基金：

泰州市教育科学"十二五"规划2015年度专项课题

项目编号：

ZDKT2015031

出版年：

2018

DOI：

10.3969/j.issn.1672-8181.2018.02.010

时代教育

成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181

ISSN：1672-8181

年,卷(期)：2018.(2)

参考文献量3