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《幼儿文学》教学中渗透幼师生职业技能的研究

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《幼儿文学》是幼师生必修的专业课,是培养幼师生文学素养的重要课程.它直接关系到幼儿园语言教学活动的有效开展,影响到幼儿语言水平的持续发展.但因为目前任职教师和学生的认识偏差,《幼儿文学》教学并不能收到良好的教学效果.如何在《幼儿文学》教学中渗透职业技能训练,提升幼师生的学习兴趣,改革教学方法势在必行.

张英英

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新乡职业技术学院师范学院,河南新乡453000

幼儿文学 幼师生 教学方法 职业技能 改革

2018

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子:0.181
ISSN:1672-8181
年,卷(期):2018.(2)
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