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基于五星教学法的高中政治课教学策略——以"辩证法的联系观"教学为例

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五星教学法是在"聚焦解决问题"的宗旨下,认为教学包括"激活原有知识"、"展示论证新知"、"尝试应用练习"和"融会贯通掌握"五部分构成.本文尝试将五星教学法运用于高中政治课的教学设计中,试求学生能充分体验学会学习的乐趣,构建政治核心素养的品质.

缪国松

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杭州市萧山区第十一高级中学,浙江杭州310000

五星教学法 高中政治 教学设计

2018

10.3969/j.issn.1672-8181.2018.02.068

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
年,卷(期)：2018.(2)