分类教学模式在高中体育教学中的运用研究

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中文摘要：社会发展越来越快,人们的生节奏活越来越快,人们为了能更快地适应这种高节奏的生活,也逐渐认识到了运动的重要性.新课改也意识到了.所以在新课改的影响下,从小学到高中的各个学科都进行了很大的改变,而高中体育也必须要进行改革和创新.就当前的实际教学来看,高中体育教学和改革的方向可以考虑分类教学模式.因为素质教育和新课程改革都特别强调学生的个性发展,分类教学模式能够让教师在教学的过程中照顾到每一个学生的情况,教师也可以根据学生的不同情况而施以不同的教学内容.这样就可以大大提高学生对运动的热情,并有效融洽师生关系.

作者：

鞠柏杉

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作者单位：

前郭县第五中学,吉林松原138000

关键词：

分类教学模式高中体育应用

出版年：

2018

DOI：

10.3969/j.issn.1672-8181.2018.02.074

时代教育

成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181

ISSN：1672-8181

年,卷(期)：2018.(2)

被引量1
参考文献量2