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高中英语新课改小觑

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英语课程标准的目标是,在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整合发展的基础上,培养学生的综合语言运用能力.引导学生学会学习,学会生存,学会做人、学会合作,培养他们具有社会责任感、健全人格、创新精神和实践能力、终身学习的能力.

徐斌

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河北省承德市滦平县教体局,河北滦平068250

语言运用能力 终身学习 自主学习

2018

10.3969/j.issn.1672-8181.2018.02.083

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
年,卷(期)：2018.(2)