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融入思维导图的高中英语阅读文本浅析

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对于英语学科教学方法的探索一直是众多英语教育工作者所重点探讨的问题,高中英语教学任务繁重,英语教师也非常重视对于英语教学活动的开展情况,以及学生的学习效果.在高中英语教学中不断改善教学方法,将高中英语阅读文本中不断融入思维导图,这是当前高中英语教师在教学实际中的重要探索.

丁红燕

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山西省忻州市河曲县教育和文化局,山西河曲036599

思维导图 高中英语 阅读文本

2018

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子:0.181
ISSN:1672-8181
年,卷(期):2018.(2)
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