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信仰与音乐的对白——《热巴舞曲》的欣赏与教学
信仰与音乐的对白——《热巴舞曲》的欣赏与教学
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中文摘要：
我国各民族音乐作品用不同的习惯性音乐语言为载体,具有明显的民族性特征.藏族音乐人文内涵丰富,本文阐述了在音乐课中引导学生挖掘藏族音乐与信仰的内在联系、增进学生对藏族音乐文化的理解和尊重,激发学生传承民族音乐的理想.
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作者：
蔡淑霞
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作者单位：
宁波市镇海区古塘中学,浙江宁波315200
关键词：
信仰
热巴舞曲
欣赏
教学
出版年：
2018
DOI：
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.02.107
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子：
0.181
ISSN：
1672-8181
年,卷(期)：
2018.
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