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小学数学问题解决教学思考

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问题解决教学不仅可以养成学生良好的学习习惯,还可以促进学生认知数学价值,培养自主探究、合作交流的良好学习品质.本文围绕问题解决教学的模式、策略、注意事项进行阐述,培养学生的数学能力,提升学生的数学素养.

尹元洪

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福建省莆田市仙游县教师进修学校,福建莆田351200

问题解决 数学教学

2018

10.3969/j.issn.1672-8181.2018.02.165

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
年,卷(期)：2018.(2)
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