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小片区管理模式的实践研究
小片区管理模式的实践研究
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中文摘要:
小片区管理,是指将所辖区内的义务教育服务区划分为若干个小片区,以片区内的优质校为龙头,捆绑周边一般校,实行"师资互派、资源共享、统一教学、捆绑考核"的管理模式.通过共享、共建实现共赢.在带动、帮扶的同时,提升自己,既要保护各校的个性发展,又要把最好的资源效益最大化,最终实现"一加一大于二"的目标.
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作者:
郭海燕
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作者单位:
福建省厦门市海沧区育才小学,福建厦门361000
关键词:
小片区
管理
联动
共享
共建
共赢
出版年:
2018
DOI:
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.02.169
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
年,卷(期):
2018.
(2)
参考文献量
1