摘要
辅导员、班主任队伍是高校学生教育与管理的重要力量,其作用的发挥在很大程度上影响和决定了学校人才培养的质量,如何发挥学生群体在评教功能中的作用,建立科学完善的评教测评管理系统,科学的评价及反馈相关工作质量,对于激励辅导员、班主任认真做好学生的教育与管理工作具有重要的意义.本文提出了一种基于Web的高校辅导员、班主任测评管理系统的设计方案,其评教内容包括教师的教育质量、工作态度、为人师表、学习引导、交流沟通等多个方面,依据加权综合评价和模糊综合评价法相结合的原则,利用数据库相关技术,从而实现测评数据的分析与利用.
基金项目
江苏省高校辅导员工作研究会专项课题(16FYHYB010)
江苏省教育信息化研究立项课题(20172138)
2017年校本创课题(2017zjg10)
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